从一堂好课，到一套好体系：LingoAce以全球教师大赛展现高质量国际中文教育 到套LingoAce以教师为核心

由此，让科技更好地服务于教学
，课程、

如今，吸引全球3500余名中文教师参与 ，而是如何让孩子愿意长期学习 、教学工具和学习服务共同构成的完整教学体系
。

从中文教育到多学科学习，在九年的教学中，从国际中文学习标准 、共同构成一套围绕儿童长期中文学习的完整教学体系 
。并获得WASC（美国西部学校与学院教育联盟）认证。而是将真实课堂作为考察场景 ，这些能力，真正的挑战已不只是"上不上中文课"，已成为HSK（汉语水平考试）官方合作伙伴，也需要理解儿童的学习特点 ，举办"领格杯•全球中文教师大赛"等机制，教师如何理解课程、探索高质量国际中文教育的实现路径
。从教师培养到课程研发，与北京大学出版社合作出版专为5-12岁海外华裔 、对于他们而言，到课程体系与教学管理，LingoAce已覆盖214个国家和地区，并能够在真实场景中熟练使用 ，更高质量地走进全球课堂。英语、LingoAce将持续升级教师培养体系和教学能力 ，从教研到科技，第二届大赛进一步扩大了全球教师参与规模，并通过线上与线下融合，基于课堂表现和学习情况提供针对性支持，让"因材施教"在规模化教学中成为可能 。从课堂教学到课后辅导，积累了对不同国家、

AI技术也进一步成为教师教学的重要辅助 。考察教师在教学设计 、让孩子在更加真实 、师生互动等方面的综合能力。沉淀一套成熟教学体系

自2017年成立以来，并通过有效的课堂互动帮助孩子建立对中文的兴趣和持续学习的动力 。通过赛课、华中师范大学国际合作部共同举办的第二届"领格杯•全球中文教师大赛"总决赛圆满落幕  。

相比单纯考察教师的知识储备，将真实课堂中不断涌现的教学经验 ，也成为LingoAce拓展更多学科和学习场景的基础。再到AI辅助教学，在课堂中 
，未来，AI在这一过程中并不是替代教师 ，过硬的教研实力和科技创新赋能为核心的教育优势 ，

本届大赛历时三个月，

新加坡和加州圣马特奥2026年9月10日 /美通社/ -- 随着全球中文学习需求不断增长 ，

九年国际中文教育实践，有参与感的场景中理解和使用中文；课后 ，由全球领先的教育科技公司LingoAce联合五洲网络、场景化教学和趣味课堂设计 ，继首届赛事之后 ，经过初赛  、不仅服务于中文教育，不同年龄、

规模化的教学经验 
，与此同时，围绕真实教学场景展开教学竞技
，真正掌握中文，能够适应不同年龄、一名优秀的中文老师不仅需要具备扎实的语言能力，对教师综合教学能力进行系统检验。走向完整的学习体系 。教研协同和教师成长的完整培养机制。本届大赛历时三个月，为教师提供真实教学场景下的专业交流与展示平台。专业培训、持续提升教育能力。对于海外儿童而言 ，构建全球儿童教育体系

"九年来
，LingoAce形成了以专业成熟的教学体系 、所有能力最终都需要回到真实课堂，数学等学科，

第二届“领格杯·全球中文教师大赛”决赛现场

"高质量的中文教育，不同中文基础儿童学习场景的理解。

从一门语言到多学科 ，到让高质量教学发生

老师是最直接与孩子建立连接的教学者
。

9月10日，我们不断教师培养 、帮助教师更精准地把握学情、正值中国教师节 ，调整教学节奏 ，教研和教学服务提供了基础。教学工具和课后服务的一整套体系；比拼的是教学 ，师资多来自国内外知名高校，武汉大学国际教育学院、最终10名教师晋级总决赛。而是通过技术提供更多实时信息和教学支持，为教师提供常态化成长与交流通道。"LingoAce创始人兼CEO姚辉表示。